What?、Why?、how?で整理する

読書
StockSnapによるPixabayからの画像

自分なりの教養(まとめ)をストックしよう

よりどころ、視点、価値観、本質を持つことによって言動がぶれにくい人になるし、迷いが少なくなると思う。

数多くの本質をつかんでいるのは教養や自由を獲得出来ていると思う。
自分軸で本質をつかんだ教養人になっていきたい

アウトプットとは、人に説明できること

人に説明できる、説明力がありますか?

究極な目的
「自分はいつも、いざ人に聞かれたら説明できるように、物事を理解している」
理解とは「人に説明できる状態」になること

決して、理解とは「自分が分かればそれでOK」にしないこと

究極の学習とは、説明可能なレベルで思考整理する営み

カッコいい人はついていきたいと思う。
説明力がある人の方がいいですよね。自分もそうなりたい。

わかるとは、何なのか?

どこまでわかったらOKとすればいいのかを線引きする。
3つの疑問を解決するように学ぶ。

2w1hがわかるように理解する 
学習=3つの疑問詞を解決する思考整理

なぜ読んだのか?
何を学んだのか?
次はどうするのか?
なぜ参加したのか?
今後にどう活かすのか?

各三点ほどで書いてみる。書いたものをゆくゆくはプレゼンや説明力に繋げていく。

今日も備忘録では気になる部分を抜き出して書いているだけです↑
今日は何を感じたのか?
次はどうするのか?

コメント

タイトルとURLをコピーしました